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这是2024/8/20日新的申请补录,原来在瑞士就读,转学美高。这是Q同学的第一选择!提交了不错的多邻国成绩。
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K同学热爱文学和艺术,喜欢探索公益和社会议题
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J同学学术突出,体育才能突出,有领导力,热心社区建设
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领导力强,热爱community service、运动、辩论等,游泳特长、长笛和钢琴特长。
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K同学性格开朗、落落大方,她热爱文科、也非常喜欢艺术。和美高面试官的面试效果非常好,美高反馈好。
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中印多元文化背景,强项游泳,俱乐部team leader,获得多项游泳赛事奖项。
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国内双语学校,有美国读书经历。从小受家庭熏陶热爱艺术,艺术鉴赏者,有自己的平台讲述艺术作品,未来想做策展人;热衷于公益活动,和偏远地区的孩子互为笔友。
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S写作能力和批判性思维能力十分突出,得益于她大量的英文阅读,正因为她出色的写作能力,她在MUN和戏剧中也能充分发挥优势。S同学是一个有主见、善于思考、追求完美的孩子。每一次辅导中,她都会积极和老师表达和探讨她的想法和思考。申请过程中,她一直主动推进流程,不仅能够按时更是能高质量完成任务。
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聪明绝顶飞鱼小王子
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对公益很有热情,运动方面持续时间比较久,有游泳,网球,同时喜欢阅读和写作
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非常有活力的一个女生,个性突出。会打高尔夫,爱跳舞,喜欢和享受舞台,对于自己热爱的兴趣剋侃侃而谈,正能量爆表。很受欢迎,社交能力强,还非常有爱心,领导能力强,在学校还有建立反童工的组织。
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很早就确定梦校Exeter和Andovor。上进心和内驱力强,已自学完高中数学,对经济和法语很感兴趣,除了平时辅导同学,不遗余力录制数学教学课程,建立举办每周的读书会,还参加演讲辩论,合唱和钢琴表演等,这些经历锻炼了领导力和沟通能力,也体现他的善心和主动性。篮球方面没有天赋异禀,但一直砥砺前行,韧性和努力最终收获了,梦寐以求的校队资格和师生认可。
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学术全A、课外活动全面,个性独立但相对慢热,家长的海外教育背景可以说非常流利的英文也是加分项。突出水球和游泳的校队经历和钢琴长笛乐队经历,辅以领导力和坚韧力为主要性格特点,再通过义工活展现社区贡献度。把以上经历中的细节整合成小故事,在面试中做话题深度的拓展,展现综合实力,获得安多佛的录取!
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成绩优异,在校表现突出,喜欢体育,参加了足球与冰球校队,热爱音乐,乐队经验丰富。
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有大量的英文阅读,擅长绘画,兴趣爱好广泛。
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他是一个特别暖心的孩子,他很有礼貌,也愿意和大家分享。他完成的申请文书初稿就非常具有画面感。他领悟力强,能够很快地在文书逻辑上进行调整,所以他的文书质量非常高!
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学生为北京国际学校学生,性格外向,英语口语表达能力强;小提琴为学生申请的特长和亮点,除小提琴外学生在体育运动方面也有很多兴趣爱好如网球、滑雪、kayaking等。
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十分活泼的女孩;学习舞蹈多年,芭蕾舞、现代舞都很在行;希望在一所美高能继续有很多跳舞的机会,展现她的天赋。初中期间参加过多个美国的夏令营和美高夏校,非常向往美高,也觉得自己非常适合美高学习。短板是标考成绩。但她开朗的性格、应付自如的面试弥补了成绩上一些缺陷。
中国学生申请信息 (2024)
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